Creativity is a process | عملية الإبداع

Creativity is a process | عملية الإبداع

Up next

Lost In Creativity | الضياع في الإبداع

‏هل الضياع مهم للإبداع؟ هل لازم نضيع لنفهم حالنا؟ حديث مع الكاتب والمخرج اللبناني إيلي داغر ناقشنا فيه فيلمه الطويل بعنوان "البحر امامكم"  Does being lost affect our creativity? Do we have to get lost to understand ourselves? A conversation with Lebanese writer and director Ely D ...  Show more

Lost In Creativity | الضياع في الإبداع

‏هل الضياع مهم للإبداع؟ هل لازم نضيع لنفهم حالنا؟ حديث مع الكاتب والمخرج اللبناني إيلي داغر ناقشنا فيه فيلمه الطويل بعنوان "البحر امامكم" Does being lost affect our creativity? Do we have to get lost to understand ourselves? A conversation with Lebanese writer and director Ely Da ...  Show more

Recommended Episodes

إدارة العملية الإبداعية مع ياسر الحميقاني | بودكاست باختصار
باختصار

‏كيف نتعلم الإبداع ذاتيًا؟ يعد الإبداع مصطلحًا فضفاضًا ويطلق "المبدع" على كثير من الأشخاص الذين يتعاملون مع المألوف بطريقة غير مألوفة، لكن كيف يمكن إدارة العملية الإبداعية والتخطيط لها دون أن نفسد المتعة؟ مثل كل خطوط الإنتاج في سوق العمل، يتحتم على المدير الإبداعي زيادة إنتاجية أ ...  Show more

ملخص كتاب كيف أكون مبدعاً - هارييت جريفي
بودكاست خير جليس

‏هل يمكن أن يتغير هذا العالم دون حاجة إلى إبداع؟ بكل تأكيد لا، لأن الإبداع هو السمة الملازمة للذكاء الإنساني، ورغبته في عدم التوقف عند هدف محدد، هكذا طورت الإنسانية حياتها نحو الأفضل، فالإبداع وحده من يجعل الحياة أفضل، ويعطي للحياة معنى يلازمنا ونحن نجتاز كل العقبات. الإبداع ضرور ...  Show more

"طقوس فنية.. كيف يعمل المبدعون؟" حلول ناجحة لتخلص المبدعين من ضغوط الحياة
كل يوم كتاب

‏كتاب "طقوس فنية.. كيف يعمل المبدعون؟" من تأليف ماسون كاري وترجمة خالد أقلعي، يعرض فيه الكاتب كيفية تعامل المبدعين مع الزمن، وطبيعة الطقوس التي تحكم علاقتهم بالكتابة، كما يتوقف عند بعض العراقيل والصعوبات التي يواجهونها في تدبير الوقت داخل بيئاتهم ومحيطهم الاجتماعي والمهني، وما هي ...  Show more

308: كيف تتعلم الابتكار وتعيش مبدعًا
فنجان مع عبدالرحمن أبومالح

‏نشرة بريدية منّي عبدالرحمن أبومالح ومن فريق فنجان، لجمهور البودكاست المقربين.    هناك دراسة مذهلة تقول إن الإنسان يولد مبدعًا؛ فالطفل ذو الخمسة أعوام تكون نسبة الإبداع عنده 98%. وإذا دخل المدرسة وأصبح عمره 10 سنوات تنقص نسبة الإبداع إلى 30%. يستمر في هذه الحياة ويستمر النقصان في ...  Show more