رسالة إلى مدراء المدارس | الأستاذ : خالد ملك...

‏في هذه الحلقة من بودكاست "باثوث مسار"، نستضيف د. محمد هشام طاهري في حوار صريح وعميق. نستهل اللقاء بالحديث عن كواليس "باثوث مسار" ورحلة الدكتور في أفغانستان، لننتقل بعدها إلى صلب الموضوع: "الوسواس".يناقش الضيف المنظور الشرعي للوسواس، وهل هو نتاج لضعف الإيمان أم اتباع للشيطان؟ ولم ...  عرض المزيد

‏في هذه الحلقة من ( بودكاست ) باثوث مسار نستضيف الشيخ أ.د. سليمان العيوني للحديث عن اللغة العربية: مكانتها، وخصائصها، وطرق تعلمها، وكيف تُبنى “الملكة اللغوية” التي تعين على الفهم والكتابة والإلقاء.نعود إلى نشأته وبداياته في تدريس العربية، ولماذا اختار هذا المجال، وعلاقته بالشيخ ا ...  عرض المزيد

‏ضفاف الكوثر هو سلسلة دعوية للشيخ أبي إسحاق الحويني، قُدمت بأسلوب يجمع بين التفسير والسيرة والفقه والمواعظ الإيمانية. الفكرة الأساسية للبرنامج مستوحاة من معنى الكوثر (الخير الكثير والبركة)، حيث يقدم الشيخ في كل حلقة موضوعًا مختلفًا كزهرة من بستان متنوع:التفسير وقصص القرآن: مثل قص ...  عرض المزيد

‏بحث جديد في مفهوم بني إسرائيل في القرآن الكريم، بين الفهم العرقي والفهم الإيماني. ما علاقة الإسراء ببني إسرائيل؟ هل بنو إسرائيل هم كل البشر؟ وما علاقتهم بالأنبياء من نوح إلى موسى؟ د. يوسف أبو عواد يقدم قراءة جديدة تعيد تفسير النص القرآني لسانيًا وتعيد فهمها بعيدًا عن الروايات ال ...  عرض المزيد

‏كيف تجتاز وتَعبُر من خلال الأمر الجديد وغير المعروف؟ يحضّ إريك جونسون الكنيسة من فيلبي ٣. يُذكِّرنا أن نحافظ على ثَباتنا ونحن نمضي قدماً برؤية الله وكلمته. من خلال الإمتنان والفرح، نسعى نحو المستقبل ونَحيد عن التّشتيت.المراجع الكتابية: فيلبي ٣:١٢، مزمور ١٣١. 

‏

في هذا الدرس يذكر الشيخ حفظه الله تعالى بعض ما سبق في الدرس الماضي، ثم يتحدث عن علامات الاسم، فيشرح علامتان من علامات الاسم، مبينا هاتين العلامتين وموضحاً ذلك بالأمثلة.