گزارش روز با مجتبا پورمحسن: دوراهی مرگبار ترامپ پیش‌روی خامنه‌ای

گزارش روز با مجتبا پورمحسن: دوراهی مرگبار ترا...

Up next

گزارش روز با مجتبا پورمحسن: باقرشاهِ ترامپ، قالیباف طرف معامله ترامپ در تهران

در این قسمت از برنامه، مجتبا پورمحسن در گزارش روزش، به افشای نقش قالیباف در توافق با آمریکا بر سر صندوق سرمایه‌گذاری ۳۰۰ میلیارد دلاری می‌پردازد و شهرام خلدی، پژوهشگر تاریخ خاورمیانه، از تعهدات غیرعلنی تهران به واشینگتن می‌گوید. 

قمار خطرناک ترامپ با جمهوری اسلامی و اسرائیل

در این قسمت از برنامه، مجتبا پورمحسن در گزارش روزش، به تردید سی‌آی‌ای درباره تعهد جمهوری اسلامی به اجرای تعهدات هسته‌ای‌اش در توافق می‌پردازد و حسین علیزاده، تحلیل‌گر مسائل بین‌الملل، از اختلاف نظر ترامپ و نتانیاهو در مورد ایران می‌گوید. 

Recommended Episodes

پادکست رادیویی دیدگاه: ایران؛ سرکوب‌شده‌ترین اقتصاد منطقه گفت‌وگو با رضا غیبی
دیدگاه - Didgah

در جدیدترین گزارش بنیاد هِریتِج درباره شاخص آزادی اقتصادی، ایران به عنوان یکی از سرکوب‌شده‌ترین اقتصادهای جهان شناخته شده است. بر اساس این گزارش، ایران با کسب ۴۱.۲ امتیاز از یکصد امتیاز، از میان ۱۸۴ کشور جهان در رتبه ۱۶۹ قرار گرفته. طی ده سال گذشته این کمترین امتیاز ایران از نظر ...  Show more

پادکست رادیویی دیدگاه: فشار حکومت بر بهاییان از تولد تا مرگ گفتگو با رضا اکوانیان
دیدگاه - Didgah

ماموران وزارت اطلاعات حکومت ایران به جشن پاگشای عروس و دامادی بهایی در یزد یورش بردند، در خانه را شکاندند و با خشونت خانه را تفتیش کردند. بنا به اطلاعات رسیده به ایران‌اینترنشنال ماموران وزارت اطلاعات پس از یورش به جشن میلاد اقدسی و سامیه قلی‌نژاد، وسایل شخصی صاحبخانه و مهمانان ر ...  Show more

صفحه دو آخرهفته، ویژه بیستمین سالگرد قتلهای زنجیره ای
صفحه ۲

قتلهای زنجیره ای در ایران، چرا، چطور، به دست چه کسانی و با چه اهدافی صورت گرفت. عاملان وآمران اکنون کجا هستند. آیا آنطور که رییس جمهوری وقت قول داد، تکرار نشد؟ 

Kamal Mogheith - الحلقة 139 مع الدكتور كمال مغيث ولماذا يرفض مادة التربية الدينية بالمدارس
Cairo in Exile القاهرة/مصر في المنفى

الدكتور كمال مغيث الباحث التربوى ييحدث معنا عن مخاطر وضع التربية الدينية كمادة بالدرجات النهائية بالبكالوريا و التعليم الحديث فى مصر بين فكرة المواطنة والفكر الدينى. لماذا يعارض التعليم الأزهرى وهو خريج جامعة الأزهر؟