في هذه الحلقة من بودكاست 1949 نستضيف الفنانة لولوة الحمود لندخل إلى عالم الفنون البصرية بوصفه انتقالًا من الشكل إلى المعنى، حيث تتحول الفكرة إلى صورة، والحرف إلى تكوين بصري.نقترب من روح الفن الإسلامي والتجريد بوصفه اختزالًا للمعنى لا غموضًا، ومن الإيقاع البصري الذي يحوّل اللوحة ...Show more
جودة حياة الطفل في المدرسة
في هذه الحلقة من استشارة مع سارة نناقش جانب مهم من حياة الطفل، كيف يعيش يومه داخل المدرسة، قبل أن نسأله عن مستواه الدراسي.نتوقف مع الأستاذ ياسر الشريف عند أثر البيئة المدرسية على نفسية الطفل وشخصيته، وكيف يمكن للضغوط، أو غياب الفهم، أو ضعف التواصل أن تنعكس على سلوكه وتحصيله. كما ...Show more
في هذه الحلقة نتحدث و ندردش عن الأمور التي أثرت فينا كأهل و نذكر خواطر عن الأبوبة والأمومة وتربية الأولاد. نذكر أمور من طفولتنا وتأثيرها على نظرتنا تجاه التربية. نذكر أقوال وأمثال وأعمال فنية أثرت على نظرتنا تجاه التربية. تذكر لائحة كتب أثرت فينا. نعطي مثل بأن كل أم أو أب لديهم ...Show more
ليه ابنك أو بنتك بتستحي هلّقد؟ هل عم تسمعوا هيدي الجملة بس تكونوا بمكان عام مع أطفالكم وبيرفضوا أو بياخدوا وقتهم ليحكوا ويتفاعلوا مع الموجودين؟ هل يتجبروهم يحكوا أو بتعطوهم وقتهم ومساحتهم؟ وهل فعلاً إذا ما تفاعلوا هني أطفال خجولين؟ تابعوا معي هيدي القصّة بحلقة جديدة من بودكاست ' ...Show more
ما بدهم يلعبوا معي وما بدهم يكونوا رفقاتي هني من الجمل لي بيخلّوا كتير من الأهل يتألّموا ويغضبوا بس يسمعوا إنو طفلهم عم يشعر إنو متروك أو منبوذ. كيف فينا نساعد أطفالنا على تخطي هيدي المرحلة بشكل صحّي من دون الشعور إنهم أقل شأناً من غيرهم ومن دون فرض أي صداقة عليه؟ تابعوا معي حلق ...Show more
إذا بدنا نقيس كم من المعاملة مع اولادنا فيها إنفعال أو توتر أو غضب أو صراخ أو نرفزة، يمكن بيطلع أكثر من نصف الوقت. بهاي الحلقة منحكي عن كيف مخ الإنسان بيتعامل مع الغضب أو الضغط أو ال"سترس" وكيف ردات الفعل بتأثر علينا وعلى ولادنا وعلى فعالية التعليم. ومنعطي ٥ أساليب بالمعاملة بتس ...Show more