الجائحة المعلوماتية (٤): خطوات عملية

‏هناك خوف و قلق منتشر لدى الناس من لقاح كورونا ، و في استطلاعات رأي مختلفة حول العالم تُشير بعض التقديرات إلى أنه حوالي ثلث الناس الذين تم استطلاع رأيهم لديهم مخاوف من أخذ اللقاح أو مترددين في اخذه ، أو يرغبون بالتأنّي في أخذ اللقاح و الانتظار ، فلماذا هذا الخوف؟ و ماذا ينبغي أن ...  Show more

‏أسباب معارضة اللقاحات لم تأت من فراغ ، و تستحق أن نقف عندها و نستمع إليها و نتناولها بجدية ، و في حلقة اليوم نستعرض أهم الأسباب لتجنب أخذ اللقاحات بشكل عام ، و نقيمها بالعقل و المنطق و البرهان ٠١:٠١ – التسبب بالأمراض ٠٦:٠٣ – انعدام الجدوى و الفائدة ٠٨:٤٥ – المؤامرة و المبالغة ١١ ...  Show more

‏الفصل السابع من الجزء الثاني لدليل التحقيقات الصحفية لحقوق الإنسان بعنوان ما هي المصادر المفتوحة العلنية؟!-يلجأ صحافي التحقيقات خلال بحثه الموسع عن المعلومات، إلى كل المصادر الآمنة والموثوقة التي قد يحصل منها على معلومات دقيقة ترتبط بفكرة التحقيق وتخدم زاويته، ويمكن تقسيم المصاد ...  Show more

‏الفصل التاسع من الجزء الثاني لدليل التحقيقات لحقوق الإنسان، بعنوان كيف نجمع المعلومات والبيانات؟-من الطرق التي قد يتبعها الصحافي في تجميع المعلومات: تصميم وتوزيع الاستبيانات والبحث في الوثائق الرسمية الورقية هذه الحلقة تجيبكم كيف يكون ذلك؟! ابقوا على تواصل مستمرّ مع راديو النجاح ...  Show more

‏(شبكة أجيال)- لا تتوزان المعلومات الا اذا عرضت مختلف الابحاث ورفعت عنها الضغوط السياسية بودكاست: حق لا مَكرَمة / تقديم: عارف حجاوي عنوان الحلقة: من حق الجمهور ان يعرف الحقيقة -الحق في الحصول على المعلومة- 

‏

المصادر أهم وسائل التعلم الذاتي الناجحة، لكن بسبب كثرتها وتنوعها يعجز أحيانًا المتلقي عن اختيار المصدر الصحيح والمناسب له، د. شادي عبد الحافظ، وضع روشتة لتحديد المصادر المناسبة للتعلم الذاتي الناجح في بودكاست قصور ذاتي عبر دقائق.

لمتابعة دقائق نت | Daqaeq net: