الحلقة 209: اضطراب فرط الحركة وتشتّت الانتباه - الجزء الأول
Send us Fan Mail ما هو اضطراب فرط الحركة وتشتّت الانتباه، وما أبرز أعراضه؟ كيف يمكن التمييز بينه وبين الحركة الطبيعية عند الأطفال؟ ما أبرز المفاهيم الخاطئة حوله؟ ولماذا قد لا تعكس نتائج الاختبارات في العيادة ما يحدث في البيت أو الصف؟ ما الذي يتطلّبه التشخيص الدقيق بعيدًا عن اختب ...Show more
الحلقة 208: جسد الولد يتذكر
Send us Fan Mail ماذا تعني عبارة «ذاكرة الجسد» عند الطفل؟ ما العلاقة بين تجاربه واستجابة جسده؟ كيف تنعكس مشاعر الطفل وتجاربُه على جسده أو حركته حتى بعد انتهاء التجربة؟ كيف يساعد اللعب والحركة الطفل على التعبير عن مشاعر لا يستطيع قولها؟ كيف يفهم الأهل لغة جسد الطفل من دون تفسير ك ...Show more
الحلقة 207: من الصيفية إلى المدرسة
Send us Fan Mailلماذا يُعتبر التعامل مع العودة للمدرسة كـ "مرحلة انتقالية" أمراً أساسياً بدلاً من فرض الروتين فوراً؟ ما هي الخطوات العملية والتدريجية لتهيئة الطفل لمواعيد النوم والتحضير النفسي؟ كيف يميّز الأهل بين سلوكيات التأقلم الطبيعية والمؤشرات التي تتطلب تدخلاً؟ ما الذي يجب ...Show more
الحلقة 206: رياضة لدماغ أولادنا
Send us Fan Mailما المقصود برياضة الدماغ؟ وما الهدف الأساسي منها؟ ما العلاقة بين الحركة والدماغ؟ وما المهارات التي يمكن أن تساعد الحركة على تطويرها لدى الطفل؟ لأيّ أطفال يمكن أن تكون هذه التقنية مفيدة؟ وهل هناك عمر معيّن للبدء؟ ما بعض الأمثلة عن حركات أو أنشطة بسيطة يمكن للأهل ا ...Show more
الحلقة 205: التخطيط بواقعية ليومنا كأهل
Send us Fan Mail لماذا تنهار أحيانًا الخطط عند أول ظرف غير متوقّع؟ وما أكثر الأخطاء التي يرتكبها الأهل عند إعداد لوائح المهام؟ وكيف يمكنهم التخطيط بواقعية مع ترك مساحة للطوارئ؟ وكيف يحدّدون أولوياتهم عندما يبدو كل شيء مهمًّا ومستعجلًا؟ وهل الأفضل وضع أهداف يومية أم أسبوعية أم شه ...Show more